论学校美术教育在素质教育中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

李洁  罗红 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(4):44-47

在我国，包括美术教育在内的基础教育领域现在正面临从“应试教育”走向“素质教育”的一场深刻的变革。美术教育在这场变革中扮演了一个十分重要的角色，美术教育的历史，证明它与世界人类文明的进程是基本同步的；美术作为一门综合性很强的学科与其他学科的相连贯；美术教育该怎样促进素质教育的发展。美术教育是对学生整体素质、潜能培养的一个重要组成部分．在美术教学中既要做到让学生掌握较好的绘画技能，又要做到培养学生各方面的能力，以促进学生身心健康的全面发展。美术教育的任务任重而道远，它必须在社会要求和个体潜能双重基础上全面实施，才能达到素质教育的目的。  相似文献   

利用语言实验室优化英语教学效果     

杨建风 《山西广播电视大学学报》2007,12(5):40-41

充分利用各种现代教学设备在语言实验室进行英语教学,可以大大提高学生的英语听说能力、语言综合运用能力和语言交际能力,同时也能培养学生的观察、记忆、想象能力和创新精神,从而优化英语教学效果。  相似文献   

“理想实验”与物理教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

文军 《渭南师范学院学报》2004,19(2):78-81

“理想实验”对物理学的形成和发展，对物理理论的补充和完善起着重要的作用，它又是物理教育的重要组成，物理教育中引入“理想实验”，对培养学生的想象力、创新思维能力、科学抽象能力都具有重要的作用。  相似文献   

不同汉语水平的维吾尔族学生对汉语声调的听辨实验     

高洁 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,27(1):174-178

文章分别对不同汉语水平的维吾尔族大学生和汉族大学生进行了汉语声调的听辨实验。实验结果发现维吾尔族学习者容易混淆二声与三声,因此二声和三声的听辨正确率较低,一声和四声的听辨较容易。由此推断维吾尔族学习者首先习得一声和四声然后是二声和三声,同时不同的语音环境时声调辨别正确率有一定的影响。  相似文献   

培养高素质人才的关键在教师     

高永芬  刘飞云 《云南电大学报》2003,5(4):40-42

高校要培养德才兼备的高素质人才，关键是要提高教师的政治素质和业务素质。教师要充分发挥自己主动性和能动性创造性地去开展工作，扎实有效地推动教育事业的发展。  相似文献   

志存高远 营造创新人才成长的环境   总被引：13，自引：0，他引：13  

母国光 《高等教育研究》2001,(6)

21世纪国力的竞争取决于创新人才的竞争。应当看到 ,我国的高等教育和人才培养与发达国家相比还有较大差距 ,如学科前沿比较落后 ,培养的人才视野比较狭窄 ;研究生创新精神比较弱 ,创新意识不强 ;培养方式、内容、方法落后等。因此 ,必须树立争创世界一流的意识 ,建设创新人才成长的社会环境和学校环境。  相似文献   

创造性教学与继承性教学的比较   总被引：3，自引：2，他引：3  

陈晏辉 《泉州师范学院学报》2001,19(1):59-62

本概括阐述了创造性教学与继承性教学的内涵与本质特征，对两种教学模式作了具体的比较，最后指出由继承性教学转向创造性教学应注意的几个问题。  相似文献   

试论创造性人才的培养与道德素质教育     

王引兰  栗晋伟 《忻州师范学院学报》2001,17(2):77-79

随着21世纪知识经济时代的到来，如何培养创造性人才已成为一个非常重要的话题。什么是创造性人才，创造性人才在知识经济社会中的作用如何，怎样培养创造性人才，创造性人才道德素质教育的重要性等问题，都应当是我们教育工作者关注和思考的。  相似文献   

From climate change victims to climate change actors: The role of eco-parenting in building mitigation and adaptation capacities in children     

George C. Nche  Hilary C. Achunike  Anuli B. Okoli 《The Journal of environmental education》2019,50(2):131-144

Studies have acknowledged children not as climate change victims only, but also as climate change actors. However, only a few have addressed the preparatory stages of children as climate change actors. However, the few studies that addressed these preparatory stages gave attention only to the roles of schools and government agencies without adequate attention to that of parents. This article therefore attempts to discuss the role of eco-parenting in building mitigation and adaptation capacities in children. Relying on the authoritative parenting model, the article avers that eco-parenting can have significant effects on children's ability to protect the environment, mitigate, and adapt to climate change impacts.  相似文献   

现代分析仪器应用于实验教学的实践与探索   总被引：2，自引：1，他引：2  

王昉 《实验室研究与探索》2005,24(5):80-81

利用现代分析仪器在为生产、科研测试服务的同时进行实验教学，不但可以充分利用这些现代、先进的独特资源，为培养创新人才提供更高、更广的教学平台，而且有利于促进教师自身知识、能力的提高，促进学校整体教学水平的提高，促进实验室建设的发展。  相似文献